聚焦课堂促成长 携手共研绽芳华

为进一步深化课堂教学改革，提升教师专业素养(sùyǎng)，搭建教师交流互鉴平台，怀宁县三桥镇中心学校自3月28日起组织开展了持续一个多月的教学研究月活动(huódòng)。此次活动以“核心素养导向的课堂教学实践”为主题，学校领导、各教研组(jiàoyánzǔ)成员及部分跨学科教师参与观摩(guānmó)研讨。

公开课课堂(kètáng)上，老师紧扣新课标要求，巧妙设计教学(jiàoxué)环节，引导学生深度参与学习。教学过程中，老师注重启发学生思维，灵活运用多媒体技术及生活化(shēnghuóhuà)案例，将抽象知识具象化，充分展现了“以学生为(wèi)主体”的教学理念，课堂氛围活跃，教学效果突出。

课后，听课教师开展了集中评课研讨。教师结合课堂观察点，围绕(wéirào)教学目标达成、学生活动设计、教学评价有效性等(děng)维度展开热烈讨论，指出(zhǐchū)亮点，找出不足。

校长范达祥(fàndáxiáng)在总结会上强调，公开课是教师专业成长的“磨刀石”，全体教师要以教研活动为契机，持续聚焦(jùjiāo)课堂实效，创新(chuàngxīn)教学方法，同时加强跨学科融合，共同推进学校教学质量迈向新台阶。

本次(běncì)教学研究月活动既为授课教师提供了(le)展示风采的舞台，也为全体教师营造了互学共进的良好氛围。学校将持续深化校本教研，助力(zhùlì)教师专业成长，为构建高效课堂、落实立德树人根本任务不懈努力！